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XII SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED ESTRADO

Derecho a la educación pública y trabajo docente: resistencias y alternativas

Data: 3, 4 y 5 de diciembre de 2018

Cidade/País: Lima Peru

    Organización

    • Red ESTRADO
    • Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH)
    • Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM)
    • Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán (UNE)

 

PRESENTACION

La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (Red ESTRADO), creada hacia fines del año 1999, convoca a su XII Seminario Internacional. A lo largo de estos años la Red ESTRADO se ha consolidado como un espacio de referencia en el campo de estudios sobre el trabajo docente en el contexto latinoamericano. Con el objetivo de seguir consolidando y expandiendo la Red y profundizar los espacios de intercambio, el Seminario Internacional de la Red se desarrollará en la Ciudad de Lima. En una coyuntura compleja en América Latina el seminario “Derecho a la educación pública y trabajo docente: resistencias y alternativas” se propone generar un espacio para el análisis y el intercambio sobre los diversos procesos y dimensiones vinculados con el trabajo y la formación docente desde la perspectiva del derecho a la educación, considerando la heterogeneidad de proyectos políticos y sociales en disputa en la región.

 

PÚBLICO DESTINATARIO

Investigadores, investigadoras, docentes y estudiantes de grado y posgrado, sindicalistas y trabajadoras y trabajadores comprometidos con la investigación y los debates sobre el trabajo docente.

 

FECHAS

  • Inscripción de trabajos académicos y de relatos de experiencias: Desde el 1 de marzo al 30 de mayo de 2018
  • Evaluación por parte del Comité Científico y publicación de los resultados: 30 de Julio de 2018

 

EJES TEMÁTICOS

Eje 1: Políticas educativas en América Latina: resistencia y alternativa

Eje 2: Carrera, condiciones y procesos de trabajo docente

Eje 3: Las políticas de formación docente en América Latina: experiencias y propuestas

Eje 4: Docentes, políticas curriculares y evaluaciones estandarizadas

Eje 5: Movimientos sociales, movimientos estudiantiles y sindicatos docentes frente a las agendas en disputa

Eje 6: Salud laboral docente

Eje 7: Trabajo docente en la educación superior

Eje 8: Trabajo docente, perspectivas interculturales, etnicidades y derecho a la educación

Eje 9: Perspectivas de género y trabajo docente

Eje 10: Trabajo docente, ruralidades y educación en el campo

Eje 11: Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación

Eje 12: Educación popular y movimientos pedagógicos en América Latina

Eje 13: Cultura transmedia, nuevas tecnologías y trabajo docente

 

NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LAS COMUNICACIONES

Podrán inscribirse para la presentación en el XII Seminario Internacional de la Red tres modalidades de comunicaciones:

  • Trabajos académicos
  • Relatos de experiencias
  • Posters

 

INSCRIPCIÓN 

(Brasileños) Haga su inscripción en: http://redestrado_peru.verkn.com.br/login?locale=pt-BR

(Otras nacionalidades) Haga su inscripción en: http://redestrado_peru.verkn.com.br/login?locale=es

Forma de Pago: http://www.tiendaupch.pe/

 

Valor de la inscripción para expositores y participantes.

Participantes internacionales:

  • A) Investigadores: 60 USD.
  • B) Profesores de educación básica y estudiantes: 30 USD (con comprobante).

 

Participantes peruanos:

  • A) Investigadores: 200 soles
  • B) Profesores de educación básica y estudiantes: 100 soles

 

Acceda a la circular: Circular – XII Seminario Internacional de la RedESTRADO

 

 

XII SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED ESTRADO

Derecho a la educación pública y trabajo docente: resistencias y alternativas

Data: 3, 4 y 5 de diciembre de 2018

Cidade/País: Lima Peru

    Organización

    • Red ESTRADO
    • Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH)
    • Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM)
    • Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán (UNE)

 

PRESENTACION

La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (Red ESTRADO), creada hacia fines del año 1999, convoca a su XII Seminario Internacional. A lo largo de estos años la Red ESTRADO se ha consolidado como un espacio de referencia en el campo de estudios sobre el trabajo docente en el contexto latinoamericano. Con el objetivo de seguir consolidando y expandiendo la Red y profundizar los espacios de intercambio, el Seminario Internacional de la Red se desarrollará en la Ciudad de Lima. En una coyuntura compleja en América Latina el seminario “Derecho a la educación pública y trabajo docente: resistencias y alternativas” se propone generar un espacio para el análisis y el intercambio sobre los diversos procesos y dimensiones vinculados con el trabajo y la formación docente desde la perspectiva del derecho a la educación, considerando la heterogeneidad de proyectos políticos y sociales en disputa en la región.

 

PÚBLICO DESTINATARIO

Investigadores, investigadoras, docentes y estudiantes de grado y posgrado, sindicalistas y trabajadoras y trabajadores comprometidos con la investigación y los debates sobre el trabajo docente.

 

FECHAS

  • Inscripción de trabajos académicos y de relatos de experiencias: Desde el 1 de marzo al 30 de mayo de 2018
  • Evaluación por parte del Comité Científico y publicación de los resultados: 30 de Julio de 2018

 

EJES TEMÁTICOS

Eje 1: Políticas educativas en América Latina: resistencia y alternativa

Eje 2: Carrera, condiciones y procesos de trabajo docente

Eje 3: Las políticas de formación docente en América Latina: experiencias y propuestas

Eje 4: Docentes, políticas curriculares y evaluaciones estandarizadas

Eje 5: Movimientos sociales, movimientos estudiantiles y sindicatos docentes frente a las agendas en disputa

Eje 6: Salud laboral docente

Eje 7: Trabajo docente en la educación superior

Eje 8: Trabajo docente, perspectivas interculturales, etnicidades y derecho a la educación

Eje 9: Perspectivas de género y trabajo docente

Eje 10: Trabajo docente, ruralidades y educación en el campo

Eje 11: Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación

Eje 12: Educación popular y movimientos pedagógicos en América Latina

Eje 13: Cultura transmedia, nuevas tecnologías y trabajo docente

 

NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LAS COMUNICACIONES

Podrán inscribirse para la presentación en el XII Seminario Internacional de la Red tres modalidades de comunicaciones:

  • Trabajos académicos
  • Relatos de experiencias
  • Posters

 

INSCRIPCIÓN 

(Brasileños) Haga su inscripción en: http://redestrado_peru.verkn.com.br/login?locale=pt-BR

(Otras nacionalidades) Haga su inscripción en: http://redestrado_peru.verkn.com.br/login?locale=es

Forma de Pago: http://www.tiendaupch.pe/

 

Valor de la inscripción para expositores y participantes.

Participantes internacionales:

  • A) Investigadores: 60 USD.
  • B) Profesores de educación básica y estudiantes: 30 USD (con comprobante).

 

Participantes peruanos:

  • A) Investigadores: 200 soles
  • B) Profesores de educación básica y estudiantes: 100 soles

 

Acceda a la circular: Circular – XII Seminario Internacional de la RedESTRADO

 

 

Seminários Anteriores

Seminarios Hecho

XI Seminario Internacional de la Red Estrado

Movimientos Pedagógicos y Trabajo Docente en tiempos de estandarización

Data: 16, 17 y 18 de noviembre de 2016

Cidade/Pais: Ciudad de México México

Realizada em Ciudad de México México

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X Seminário Internacional da Rede ESTRADO

Direito à educação, políticas educativas e trabalho docente na América Latina: experiências e propostas em disputa

Data: 12 a 15 de agosto de 2014

Cidade/Pais: Salvador Bahia

Realizada em Salvador Bahia

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Direito à educação, políticas educativas e trabalho docente na América Latina: experiências e propostas em disputa

Data: 12 a 15 de agosto de 2014

Cidade/Pais: Salvador Brasil

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IX Seminario Internacional de la Red ESTRADO

Políticas educativas para América Latina: práxis docente y transformación social

Data: 18, 19 y 20 de julio de 2012

Cidade/Pais: Santiago Chile

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VIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO

Educación y trabajo docente en el nuevo escenário latinoamericano: entre la mercantilización y democratización del conocimiento

Data: 4, 5 y 6 de agosto de 2010

Cidade/Pais: Lima Perú

Realizada em Lima Perú

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Educación y trabajo docente en el nuevo escenário latinoamericano: entre la mercantilización y democratización del conocimiento

Data: 4, 5 y 6 de agosto de 20108

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VII Seminario Internacional de la Red ESTRADO

Nuevas regulaciones en América Latina

Data: 3, 4 y 5 de julyo de 2008

Cidade/Pais: Buenos Aires Argentina

Realizada em Buenos Aires Argentina

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Cidade/Pais: Buenos Aires Argentina

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VI Seminário da Rede ESTRADO

Regulação educacional e trabalho docente

Data: 6 e 7 de novembro de 2006

Cidade/Pais: Rio de Janeiro Brasil

Realizada em Rio de Janeiro Brasil

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Cidade/Pais: Rio de Janeiro Brasil

Celebrada en Rio de Janeiro Brasil