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X ENCONTRO DA REDE ESTRADO BRASIL

APRESENTAÇÃO

A Rede Latino-americana de Estudos sobre o Trabalho Docente (Rede Estrado), criada no final de 1999, promove encontros bienais nos países participantes voltados à divulgação e à consolidação de estudos e pesquisas sobre trabalho docente. Para além desse objetivo central, propicia o intercâmbio entre pesquisadores dedicados às discussões acerca das transformações atuais concernentes ao trabalho docente em suas múltiplas dimensões e abordagens; visando fortalecer os espaços de integração e de debate coletivo entre universidades, sindicatos e associações profissionais e científicas. Os encontros têm resultado em importantes proposições para as políticas públicas destinadas ao trabalho docente e à educação em geral nos níveis locais, regionais e nacionais. A Rede, seguindo sua tradição de debate, realizará seu próximo encontro brasileiro em Recife nos dias 19, 20 e 21 de setembro de 2019 com o tema Autonomia do trabalho docente: caminhos para sua organização política- pedagógica.

O X Encontro da Rede Estrado Brasil ocorre simultaneamente às Jornadas latino-americanas de luta em defesa da escola pública, gratuita, laica, democrática e emancipatória. As Jornadas é uma iniciativa da Rede Estrado em parceria com a Internacional da Educação para a América Latina (IEAL), que desde 2017 vem sendo organizada no natalício de Paulo Freire, 19 de setembro, na região latino-americana e caribenha.

PÚBLICO A QUEM SE DESTINA

Pesquisadoras e pesquisadores, docentes de todos os níveis, estudantes de graduação e pós- graduação, sindicalistas e trabalhadores/as comprometidos com a pesquisa e com os debates sobre o trabalho docente.

LOCAL

Centro de Educação / Universidade Federal de Pernambuco

Endereço: Avenida Prof. Moraes Rego, 1235 – Cidade Universitária, Recife / PE

DATAS IMPORTANTES

 

INSCRIÇÕES

29 de abril a 30 de junho de 2019

Submissão dos resumos dos artigos acadêmicos, relatos de experiência e pôsteres.

30 de julho de 2019

Divulgação dos Resultados

Prezado (a) participante, seu resultado já se encontra disponível em seu cadastro de acesso a Rede Estrado Brasil, clicando aqui .

30 de julho a 01 de setembro de 2019

Envio dos trabalhos completos para a publicação nos Anais do Evento.

Até 19 de setembro de 2019

Inscrição para os demais participantes

EIXOS TEMÁTICOS

Eixo 1. Natureza, processos e condições de trabalho docente Eixo 2. Políticas públicas e regulação do trabalho docente Eixo 3. Formação docente: políticas e processos

Eixo 4. Processo de trabalho docente e novas tecnologias Eixo 5. Saúde e trabalho docente

Eixo 6. Trabalho docente no ensino superior e educação profissional Eixo 7. Movimentos sociais, educação e trabalho docente

Eixo 8. Condição docente, relações étnico-raciais, gênero e classe

INSCRIÇÕES

As inscrições deverão ser realizadas mediante o envio de formulário disponível no site

redestradobr.verkn.com.br e pagamento da taxa de inscrição.

Valor da inscrição para expositores e participantes (com submissão de trabalho)

1 – Pesquisador (Educação Superior) – R$ 130,00

2 – Professor de Educação Básica e estudantes – R$ 80,00 (será necessário comprovar condição)

Valor da inscrição para os demais participantes (assistência com certificado)

1 – Pesquisador (Educação Superior) – R$ 110,00

2 – Professor de Educação Básica e estudantes – R$ 60,00

FORMA DE PAGAMENTO

O pagamento das inscrições deverá ser realizado por meio de depósito identificado e/ou transferência bancária para a seguinte conta:

Banco do Brasil Agência: 4278-1

Conta Corrente: 90551-8.

Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica CNPJ 10.956.435/0001-68

Após a realização do pagamento o comprovante da transação deverá ser anexado no sistema de submissão de trabalhos para a finalização da inscrição.

Todos os participantes (autores e co-autores) deverão efetuar o pagamento da inscrição para que seus trabalhos sejam avaliados.

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS DE TRABALHO

Os resumos dos trabalhos poderão ser submetidos individualmente ou em co-autoria. O mesmo participante poderá inscrever um só trabalho como autor e participar como co-autor em até dois trabalhos, independentemente da modalidade.

Modalidades de trabalho para submissão:

▪ Trabalho acadêmico;

▪ Relato de Experiência;

▪ Pôster

FORMATO

  1. a) Trabalho acadêmico

O trabalho acadêmico deve resultar de uma pesquisa ou refletir em profundidade sobre um tema de acordo com as convenções acadêmicas.

Os trabalhos acadêmicos deverão ser apresentados sob a forma de comunicação oral e deverão estar de acordo com os Eixos Temáticos propostos para o X Encontro.

Os resumos devem conter extensão de até 400 palavras (obs.: as notas e referências não entram na contagem das 400 palavras, mas devem constar nos resumos) e três palavras-chave. Os resumos deverão ser enviados em arquivo word 1997 ou posterior, em papel A4 (29,7 cm e 21 cm), margens de 3 cm, fonte Times New Roman, corpo 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e alinhamento justificado. O título deve estar em maiúsculo e em negrito, com alinhamento centralizado. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) aparecer abaixo do título, alinhados à esquerda, acompanhados somente da sigla da instituição de origem e e-mail do(s) autor(es).

Os trabalhos completos devem ser enviados em arquivo word 1997 ou posterior, em papel A4 (29,7 cm e 21 cm), margens de 3 cm, fonte Times New Roman, corpo 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e alinhamento justificado. O título deve estar em maiúsculo e em negrito, com alinhamento centralizado. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) aparecer abaixo do título e alinhados à esquerda, acompanhados somente da sigla da instituição de origem e e-mail dos autor(es). As páginas devem estar numeradas na margem inferior à direita. O trabalho deverá ter a forma de artigo, com uma introdução do problema, desenvolvimento, conclusões e referências. O texto completo deverá ter uma extensão máxima entre 15 e 20 páginas incluindo notas de rodapé, referências bibliográficas, quadros ou tabelas, conforme as normas da ABNT.

Os trabalhos completos aprovados pelo Comitê Científico serão apresentados nos Eixos Temáticos e publicados nos Anais do X Encontro na forma digital com número de ISSN.

  1. b) Relato de experiência

O relato de experiência deve abordar experiências pedagógicas que problematizam os processos de produção de conhecimentos “sobre” e “do” trabalho docente, realizadas em diferentes contextos. Convocamos aquelas experiências pedagógicas que, por seu potencial e suas intenções, podem ser consideradas inovadoras e significativas para o trabalho docente de acordo com os eixos temáticos previstos para o X Encontro.

Os relatos de experiência deverão ser apresentados sob a forma de comunicação oral e deverão estar de acordo com os Eixos Temáticos propostos para o X Encontro.

Os resumos devem conter extensão de até 400 palavras – sem notas e referências bibliográficas – e três palavras-chave. Os resumos deverão ser enviados em arquivo word 1997 ou posterior, em papel A4 (29,7 cm e 21 cm), margens de 3 cm, fonte Times New Roman, corpo 12, espaçamento

entre linhas de 1,5 e alinhamento justificado. O título deve estar em maiúsculo e em negrito, com alinhamento centralizado. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) aparecer abaixo do título, alinhados à esquerda, acompanhados somente da sigla da instituição de origem e e-mail do(s) autor(es).

Os trabalhos completos devem ser enviados em arquivo word 1997 ou posterior, em papel A4 (29,7 cm e 21 cm), margens de 3 cm, fonte Times New Roman, corpo 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e alinhamento justificado. O título deve estar em maiúsculo e em negrito, com alinhamento centralizado. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) aparecer abaixo do título e alinhados à esquerda, acompanhados somente da sigla da instituição de origem e e-mail dos autor(es). As páginas devem estar numeradas na margem inferior à direita. O trabalho deverá ter a forma de artigo, com uma introdução do problema, desenvolvimento, conclusões e referências. O texto completo deverá ter uma extensão máxima entre 15 e 20 páginas incluindo notas de rodapé, referências bibliográficas, quadros ou tabelas, conforme as normas da ABNT.

Os trabalhos completos aprovados pelo Comitê Científico serão apresentados nos Eixos Temáticos e publicados nos Anais do X Encontro na forma digital com número de ISSN.

  1. c) Pôster

Os pôsteres deverão ser apresentados em forma de comunicação oral, e estar de acordo com os Eixos Temáticos propostos para X Encontro. Deverão comunicar experiências ou apresentar projetos de pesquisa em desenvolvimento. Aceita-se ainda a modalidade de pôster institucional com o objetivo de apresentar grupos, núcleos ou observatórios de pesquisa sobre trabalho docente.

O resumo deverá ter no máximo 400 palavras, fonte Arial, tamanho 12 a ser enviado em forma digital para Avaliação do Comitê Científico acompanhado de um diagrama do mesmo em papel tamanho A4 com o conteúdo final. A proposta deverá conter: nome do(s) autor(es), da instituição a que pertencem, correio eletrônico e postal; objetivo do trabalho, experiência ou pesquisa; breve apresentação/desenvolvimento da experiência ou da pesquisa; breve especificação da metodologia utilizada; resultados e conclusões.

O pôster completo, uma vez aprovado seu resumo pelo Comitê Científico, será apresentado no X Encontro. Deverá ter altura, máxima, de 120 cm e largura de máximo 80 cm; tamanho da letra deverá ser legível a distância de um metro.

O pôster completo deverá conter:

Nome do(s) autor(es), da instituição a que pertencem, correio eletrônico; breve explicação do objetivo do trabalho, experiência ou pesquisa; desenvolvimento da experiência ou da pesquisa;

metodologia utilizada; resultados e conclusões; referências bibliográficas mais significativas; recomenda-se incluir gráficos, figuras, ilustrações, fotos, entre outros para visualizas as ideias.

Durante a sessão de apresentação dos pôsteres, pelo menos um dos autores (inscrito no X Encontro) deverá estar presente para possíveis debates, discussão ou esclarecimentos.

Informações: redestradobr@gmail.com

redeestrado.org

INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

Data: 19 a 21 de setembro de 2019

Cidade/País: Recife, Brasil

X ENCONTRO DA REDE ESTRADO BRASIL

APRESENTAÇÃO

A Rede Latino-americana de Estudos sobre o Trabalho Docente (Rede Estrado), criada no final de 1999, promove encontros bienais nos países participantes voltados à divulgação e à consolidação de estudos e pesquisas sobre trabalho docente. Para além desse objetivo central, propicia o intercâmbio entre pesquisadores dedicados às discussões acerca das transformações atuais concernentes ao trabalho docente em suas múltiplas dimensões e abordagens; visando fortalecer os espaços de integração e de debate coletivo entre universidades, sindicatos e associações profissionais e científicas. Os encontros têm resultado em importantes proposições para as políticas públicas destinadas ao trabalho docente e à educação em geral nos níveis locais, regionais e nacionais. A Rede, seguindo sua tradição de debate, realizará seu próximo encontro brasileiro em Recife nos dias 19, 20 e 21 de setembro de 2019 com o tema Autonomia do trabalho docente: caminhos para sua organização política- pedagógica.

O X Encontro da Rede Estrado Brasil ocorre simultaneamente às Jornadas latino-americanas de luta em defesa da escola pública, gratuita, laica, democrática e emancipatória. As Jornadas é uma iniciativa da Rede Estrado em parceria com a Internacional da Educação para a América Latina (IEAL), que desde 2017 vem sendo organizada no natalício de Paulo Freire, 19 de setembro, na região latino-americana e caribenha.

PÚBLICO A QUEM SE DESTINA

Pesquisadoras e pesquisadores, docentes de todos os níveis, estudantes de graduação e pós- graduação, sindicalistas e trabalhadores/as comprometidos com a pesquisa e com os debates sobre o trabalho docente.

LOCAL

Centro de Educação / Universidade Federal de Pernambuco

Endereço: Avenida Prof. Moraes Rego, 1235 – Cidade Universitária, Recife / PE

DATAS IMPORTANTES

 

INSCRIÇÕES

29 de abril a 20 de junho de 2019

Submissão dos resumos dos artigos acadêmicos, relatos de experiência e pôsteres.

20 de julho de 2019

Divulgação dos Resultados

20 de julho a 30 de agosto de 2019

Envio dos trabalhos completos para a publicação nos Anais do Evento.

 

Até 19 de setembro de 2019

Inscrição para os demais participantes

EIXOS TEMÁTICOS

Eixo 1. Natureza, processos e condições de trabalho docente Eixo 2. Políticas públicas e regulação do trabalho docente Eixo 3. Formação docente: políticas e processos

Eixo 4. Processo de trabalho docente e novas tecnologias Eixo 5. Saúde e trabalho docente

Eixo 6. Trabalho docente no ensino superior e educação profissional Eixo 7. Movimentos sociais, educação e trabalho docente

Eixo 8. Condição docente, relações étnico-raciais, gênero e classe

INSCRIÇÕES

As inscrições deverão ser realizadas mediante o envio de formulário disponível no site

redestradobr.verkn.com.br e pagamento da taxa de inscrição.

Valor da inscrição para expositores e participantes (com submissão de trabalho)

1 – Pesquisador (Educação Superior) – R$ 130,00

2 – Professor de Educação Básica e estudantes – R$ 80,00 (será necessário comprovar condição)

Valor da inscrição para os demais participantes (assistência com certificado)

1 – Pesquisador (Educação Superior) – R$ 110,00

2 – Professor de Educação Básica e estudantes – R$ 60,00

FORMA DE PAGAMENTO

O pagamento das inscrições deverá ser realizado por meio de depósito identificado e/ou transferência bancária para a seguinte conta:

Banco do Brasil Agência: 4278-1

Conta Corrente: 90551-8.

Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica CNPJ 10.956.435/0001-68

Após a realização do pagamento o comprovante da transação deverá ser anexado no sistema de submissão de trabalhos para a finalização da inscrição.

Todos os participantes (autores e co-autores) deverão efetuar o pagamento da inscrição para que seus trabalhos sejam avaliados.

 

 

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS DE TRABALHO

Os resumos dos trabalhos poderão ser submetidos individualmente ou em co-autoria. O mesmo participante poderá inscrever um só trabalho como autor e participar como co-autor em até dois trabalhos, independentemente da modalidade.

Modalidades de trabalho para submissão:

▪ Trabalho acadêmico;

▪ Relato de Experiência;

▪ Pôster

FORMATO

  1. a) Trabalho acadêmico

O trabalho acadêmico deve resultar de uma pesquisa ou refletir em profundidade sobre um tema de acordo com as convenções acadêmicas.

Os trabalhos acadêmicos deverão ser apresentados sob a forma de comunicação oral e deverão estar de acordo com os Eixos Temáticos propostos para o X Encontro.

Os resumos devem conter extensão de até 400 palavras – sem notas e referências bibliográficas – e três palavras-chave. Os resumos deverão ser enviados em arquivo word 1997 ou posterior, em papel A4 (29,7 cm e 21 cm), margens de 3 cm, fonte Times New Roman, corpo 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e alinhamento justificado. O título deve estar em maiúsculo e em negrito, com alinhamento centralizado. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) aparecer abaixo do título, alinhados à esquerda, acompanhados somente da sigla da instituição de origem e e-mail do(s) autor(es).

Os trabalhos completos devem ser enviados em arquivo word 1997 ou posterior, em papel A4 (29,7 cm e 21 cm), margens de 3 cm, fonte Times New Roman, corpo 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e alinhamento justificado. O título deve estar em maiúsculo e em negrito, com alinhamento centralizado. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) aparecer abaixo do título e alinhados à esquerda, acompanhados somente da sigla da instituição de origem e e-mail dos autor(es). As páginas devem estar numeradas na margem inferior à direita. O trabalho deverá ter a forma de artigo, com uma introdução do problema, desenvolvimento, conclusões e referências. O texto completo deverá ter uma extensão máxima entre 15 e 20 páginas incluindo notas de rodapé, referências bibliográficas, quadros ou tabelas, conforme as normas da ABNT.

Os trabalhos completos aprovados pelo Comitê Científico serão apresentados nos Eixos Temáticos e publicados nos Anais do X Encontro na forma digital com número de ISSN.

  1. b) Relato de experiência

O relato de experiência deve abordar experiências pedagógicas que problematizam os processos de produção de conhecimentos “sobre” e “do” trabalho docente, realizadas em diferentes contextos. Convocamos aquelas experiências pedagógicas que, por seu potencial e suas intenções, podem ser consideradas inovadoras e significativas para o trabalho docente de acordo com os eixos temáticos previstos para o X Encontro.

Os relatos de experiência deverão ser apresentados sob a forma de comunicação oral e deverão estar de acordo com os Eixos Temáticos propostos para o X Encontro.

Os resumos devem conter extensão de até 400 palavras – sem notas e referências bibliográficas – e três palavras-chave. Os resumos deverão ser enviados em arquivo word 1997 ou posterior, em papel A4 (29,7 cm e 21 cm), margens de 3 cm, fonte Times New Roman, corpo 12, espaçamento

entre linhas de 1,5 e alinhamento justificado. O título deve estar em maiúsculo e em negrito, com alinhamento centralizado. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) aparecer abaixo do título, alinhados à esquerda, acompanhados somente da sigla da instituição de origem e e-mail do(s) autor(es).

Os trabalhos completos devem ser enviados em arquivo word 1997 ou posterior, em papel A4 (29,7 cm e 21 cm), margens de 3 cm, fonte Times New Roman, corpo 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e alinhamento justificado. O título deve estar em maiúsculo e em negrito, com alinhamento centralizado. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) aparecer abaixo do título e alinhados à esquerda, acompanhados somente da sigla da instituição de origem e e-mail dos autor(es). As páginas devem estar numeradas na margem inferior à direita. O trabalho deverá ter a forma de artigo, com uma introdução do problema, desenvolvimento, conclusões e referências. O texto completo deverá ter uma extensão máxima entre 15 e 20 páginas incluindo notas de rodapé, referências bibliográficas, quadros ou tabelas, conforme as normas da ABNT.

Os trabalhos completos aprovados pelo Comitê Científico serão apresentados nos Eixos Temáticos e publicados nos Anais do X Encontro na forma digital com número de ISSN.

  1. c) Pôster

Os pôsteres deverão ser apresentados em forma de comunicação oral, e estar de acordo com os Eixos Temáticos propostos para X Encontro. Deverão comunicar experiências ou apresentar projetos de pesquisa em desenvolvimento. Aceita-se ainda a modalidade de pôster institucional com o objetivo de apresentar grupos, núcleos ou observatórios de pesquisa sobre trabalho docente.

O resumo deverá ter no máximo 400 palavras, fonte Arial, tamanho 12 a ser enviado em forma digital para Avaliação do Comitê Científico acompanhado de um diagrama do mesmo em papel tamanho A4 com o conteúdo final. A proposta deverá conter: nome do(s) autor(es), da instituição a que pertencem, correio eletrônico e postal; objetivo do trabalho, experiência ou pesquisa; breve apresentação/desenvolvimento da experiência ou da pesquisa; breve especificação da metodologia utilizada; resultados e conclusões.

O pôster completo, uma vez aprovado seu resumo pelo Comitê Científico, será apresentado no X Encontro. Deverá ter altura, máxima, de 120 cm e largura de máximo 80 cm; tamanho da letra deverá ser legível a distância de um metro.

O pôster completo deverá conter:

Nome do(s) autor(es), da instituição a que pertencem, correio eletrônico; breve explicação do objetivo do trabalho, experiência ou pesquisa; desenvolvimento da experiência ou da pesquisa;

metodologia utilizada; resultados e conclusões; referências bibliográficas mais significativas; recomenda-se incluir gráficos, figuras, ilustrações, fotos, entre outros para visualizas as ideias.

Durante a sessão de apresentação dos pôsteres, pelo menos um dos autores (inscrito no X Encontro) deverá estar presente para possíveis debates, discussão ou esclarecimentos.

Informações: redestradobr@gmail.com

redeestrado.org

Data: 19 a 21 de setembro de 2019

Cidade/País: Recife, Brasil

XII SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED ESTRADO

PRESENTACION

La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (Red ESTRADO), creada hacia fines del año 1999, convoca a su XII Seminario Internacional. A lo largo de estos años la Red ESTRADO se ha consolidado como un espacio de referencia en el campo de estudios sobre el trabajo docente en el contexto latinoamericano. Con el objetivo de seguir consolidando y expandiendo la Red y profundizar los espacios de intercambio, el Seminario Internacional de la Red se desarrollará en la Ciudad de Lima. En una coyuntura compleja en América Latina el seminario “Derecho a la educación pública y trabajo docente: resistencias y alternativas” se propone generar un espacio para el análisis y el intercambio sobre los diversos procesos y dimensiones vinculados con el trabajo y la formación docente desde la perspectiva del derecho a la educación, considerando la heterogeneidad de proyectos políticos y sociales en disputa en la región.

 

PÚBLICO DESTINATARIO

Investigadores, investigadoras, docentes y estudiantes de grado y posgrado, sindicalistas y trabajadoras y trabajadores comprometidos con la investigación y los debates sobre el trabajo docente.

 

PRÓRROGA DE FECHAS

 

Inscripción de trabajos académicos: Desde el 1 de marzo al 30 de junio de 2018

Evaluación por parte del Comité Científico y publicación de los resultados: 10 de agosto de 2018

Inscripción de relatos de experiencias y posters: Desde el 1 de marzo al 31 de agosto de 2018

Evaluación por parte del Comité Científico para los trabajos académicos y publicación de los resultados: 10 de agosto de 2018

Evaluación por parte del Comité Científico para los relatos de experiencias y posteres y publicación de los resultados: 30 de septiembre de 2018

 

EJES TEMÁTICOS

Eje 1: Políticas educativas en América Latina: resistencia y alternativa

Eje 2: Carrera, condiciones y procesos de trabajo docente

Eje 3: Las políticas de formación docente en América Latina: experiencias y propuestas

Eje 4: Docentes, políticas curriculares y evaluaciones estandarizadas

Eje 5: Movimientos sociales, movimientos estudiantiles y sindicatos docentes frente a las agendas en disputa

Eje 6: Salud laboral docente

Eje 7: Trabajo docente en la educación superior

Eje 8: Trabajo docente, perspectivas interculturales, etnicidades y derecho a la educación

Eje 9: Perspectivas de género y trabajo docente

Eje 10: Trabajo docente, ruralidades y educación en el campo

Eje 11: Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación

Eje 12: Educación popular y movimientos pedagógicos en América Latina

Eje 13: Cultura transmedia, nuevas tecnologías y trabajo docente

 

NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LAS COMUNICACIONES

Podrán inscribirse para la presentación en el XII Seminario Internacional de la Red tres modalidades de comunicaciones:

  • Trabajos académicos
  • Relatos de experiencias
  • Posters

 

INSCRIPCIÓN 

(Brasileños) Haga su inscripción en: http://redestrado_peru.verkn.com.br/login?locale=pt-BR

(Otras nacionalidades) Haga su inscripción en: http://redestrado_peru.verkn.com.br/login?locale=es

 

Tutorial para presentación de las comunicaciones (ESP) – TUTORIAL RED ESTRADO LIMA 2018 – ESP

Tutorial para submissão de trabalhos (PT) – TUTORIAL REDE ESTRADO LIMA 2018 – PT

*ACEITAMOS TRABALHOS EM PORTUGUÊS E ESPANHOL

Forma de Pago: http://www.tiendaupch.pe/

 

Tutorial para realizar el pago de la inscripción – Tutorial-TiendaVirtualUPCH

 

Valor de la inscripción para expositores y participantes.

Participantes internacionales:

  • A) Investigadores: 60 USD.
  • B) Profesores de educación básica y estudiantes: 30 USD (con comprobante).

 

Participantes peruanos:

  • A) Investigadores: 200 soles
  • B) Profesores de educación básica y estudiantes: 100 soles

 

 

Acceda a la II Circular (30.5.2018): Circular –  XII Seminario Internacional de la RedESTRADO

 

 

Comité Científico XII Seminario Internacional de la RedESTRADO

Adriana Duarte – UFMG, Brasil.

Alejandro Alvarez Gallego – UPN, Colombia.

Alejandro Vassiliades – UBA, Argentina.

Andréa Barbosa Gouveia – UFPR, Brasil.

Carlos Crespo – UPCH, Peru.

Catarina de Almeida – UNB, Brasil.

Célia Nunes – UFOP, Brasil.

Cibele Rodrigues – FUNDAJ, Brasil.

Cláudia Starling – UFMG, Brasil.

Darcilene Gomes – FUNDAJ, Brasil.

Deise Mancebo – UERJ, Brasil.

Deolídia Martínez – UNRC, Argentina.

Edgar Isch – Red SEPA, Ecuador.

Edwin Morales Laboy – FMPR, Puerto Rico.

Eliza Bartolozzi Ferreira – UFES, Brasil.

Elizeu Clementino de Souza – UNEB, Brasil.

Elsa Gatti – APES/IES, Uruguay.

Etelvina Sandoval – UPN-Ajusco, México.

Fernanda Saforcada – UBA, Argentina.

Fernando Carrión – Bolívia.

Gustavo Bruno Gonçalves – UFSB, Brasil.

Jamine Pozú Franco.

Javier Martinez Campos – Chile.

Jenny Assael – Uchile, Chile.

João Ferreira de Oliveira – UFG, Brasil.

Jorge Inzunza – Chile.

José David Alarid – UPN, México.

Kátia Curado – UNB, Brasil.

Leda Scheibe – UFSC, Brasil.

Liliana Muñoz – UPCH, Peru.

Liliana Soares Ferreira – UFSM, Brasil.

Lívia Maria Fraga Vieira – UFMG, Brasil.

Luciana Marques – UFPE, Brasil.

Luis Martín Valdivieso – PUC, Peru.

Lupita Chaves – UCR, Costa Rica.

Magaly Robalino Campos – UNESCO, Peru.

Manuel Cárdenas Muñoz.

Márcia Ondina Vieira Ferreira – UFPel, Brasil.

María de la Luz Arriaga – UNAM, México.

María del Rosario Badano – UNER, Argentina.

Maria Inês Marcondes – PUC-SP, Brasil.

María Elena Ortiz – Universidad Salesiana, Ecuador.

Maria Helena Gonçalves Augusto – UFMG, Brasil.

Maria José Silva Fernandes – UNESP, Brasil.

Maria Del Pilar Unda Bernal – UPN, Colômbia.

María Rosa Misuraca – Universidad Nacional de Luján, Argentina.

Maria Sol Villagomez Rodriguez – Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador.

Maria Tereza Machado – Universidad de Camaguey, Cuba.

Marli Eliza Dalmazo Afonso de André – PUC/SP, Brasil.

Miguel Duhalde – CTERA, Argentina.

Mónica Pini – UNSAM, Argentina.

Orlando Pulido, Colômbia.

Oscar Ortiz Morales – UNIJ, Cuba.

Pablo Adrian Imen – UBA, Argentina.

Pablo Martinis – Udelar, Uruguay.

Patricia Redondo – UNLP, Argentina.

Paula Pogré – UNGS, Argentina.

Raúl Armando Menghini – UNS. Argentina.

Ricardo Cuenca – IPC, Peru.

Rodolfo Elías – Paraguay.

Rodrigo Cornejo – Uchile, Chile.

Ronal Garnelo – UCH, Peru.

Roxana Perazza –ENS N 7, Argentina.

Salomão Ximenes – UFABC, Brasil.

Sandra Carillo.

Selma Venco – UNICAMP, Brasil.

Silvia Cristina Yannoulas – UNB, Brasil.

Silvia Tamez Gonzales – UNAM, México.

Sofía Thisted – UBA/UNLP,  Argentina.

Teresa Laura Artieda – UNNE, Argentina.

Tiago Antônio da Silva Jorge – UFMG, Brasil.

Thiago Alves – UFPR, Brasil.

Yuri Jiménez Nájera – UPN, Ajusco México.

Verónica Walker, UNS, Argentina.

Vinicius Bonfim, PUC-Minas, Brasil.

Viviane Toracci – FUNDAJ, Brasil.

 

 

 

 

 

 

Data: 3, 4 y 5 de diciembre de 2018

Cidade/País: Lima, Peru

XII SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED ESTRADO

 

PRESENTACION

La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (Red ESTRADO), creada hacia fines del año 1999, convoca a su XII Seminario Internacional. A lo largo de estos años la Red ESTRADO se ha consolidado como un espacio de referencia en el campo de estudios sobre el trabajo docente en el contexto latinoamericano. Con el objetivo de seguir consolidando y expandiendo la Red y profundizar los espacios de intercambio, el Seminario Internacional de la Red se desarrollará en la Ciudad de Lima. En una coyuntura compleja en América Latina el seminario “Derecho a la educación pública y trabajo docente: resistencias y alternativas” se propone generar un espacio para el análisis y el intercambio sobre los diversos procesos y dimensiones vinculados con el trabajo y la formación docente desde la perspectiva del derecho a la educación, considerando la heterogeneidad de proyectos políticos y sociales en disputa en la región.

 

PÚBLICO DESTINATARIO

Investigadores, investigadoras, docentes y estudiantes de grado y posgrado, sindicalistas y trabajadoras y trabajadores comprometidos con la investigación y los debates sobre el trabajo docente.

 

PRÓRROGA DE FECHAS

 

Inscripción de trabajos académicos: Desde el 1 de marzo al 30 de junio de 2018

Evaluación por parte del Comité Científico y publicación de los resultados: 10 de agosto de 2018

Inscripción de relatos de experiencias y posters: Desde el 1 de marzo al 31 de agosto de 2018

Evaluación por parte del Comité Científico para los trabajos académicos y publicación de los resultados: 10 de agosto de 2018

Evaluación por parte del Comité Científico para los relatos de experiencias y posteres y publicación de los resultados: 30 de septiembre de 2018

 

EJES TEMÁTICOS

Eje 1: Políticas educativas en América Latina: resistencia y alternativa

Eje 2: Carrera, condiciones y procesos de trabajo docente

Eje 3: Las políticas de formación docente en América Latina: experiencias y propuestas

Eje 4: Docentes, políticas curriculares y evaluaciones estandarizadas

Eje 5: Movimientos sociales, movimientos estudiantiles y sindicatos docentes frente a las agendas en disputa

Eje 6: Salud laboral docente

Eje 7: Trabajo docente en la educación superior

Eje 8: Trabajo docente, perspectivas interculturales, etnicidades y derecho a la educación

Eje 9: Perspectivas de género y trabajo docente

Eje 10: Trabajo docente, ruralidades y educación en el campo

Eje 11: Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación

Eje 12: Educación popular y movimientos pedagógicos en América Latina

Eje 13: Cultura transmedia, nuevas tecnologías y trabajo docente

 

NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LAS COMUNICACIONES

Podrán inscribirse para la presentación en el XII Seminario Internacional de la Red tres modalidades de comunicaciones:

  • Trabajos académicos
  • Relatos de experiencias
  • Posters

 

INSCRIPCIÓN 

(Brasileños) Haga su inscripción en: http://redestrado_peru.verkn.com.br/login?locale=pt-BR

(Otras nacionalidades) Haga su inscripción en: http://redestrado_peru.verkn.com.br/login?locale=es

 

Tutorial para presentación de las comunicaciones (ESP) – TUTORIAL RED ESTRADO LIMA 2018 – ESP

Tutorial para submissão de trabalhos (PT) – TUTORIAL REDE ESTRADO LIMA 2018 – PT

*ACEITAMOS TRABALHOS EM PORTUGUÊS E ESPANHOL

Forma de Pago: http://www.tiendaupch.pe/

 

Tutorial para realizar el pago de la inscripción – Tutorial-TiendaVirtualUPCH

 

Valor de la inscripción para expositores y participantes.

Participantes internacionales:

  • A) Investigadores: 60 USD.
  • B) Profesores de educación básica y estudiantes: 30 USD (con comprobante).

 

Participantes peruanos:

  • A) Investigadores: 200 soles
  • B) Profesores de educación básica y estudiantes: 100 soles

 

 

Acceda a la II Circular (30.5.2018): Circular –  XII Seminario Internacional de la RedESTRADO

 

 

Comité Científico XII Seminario Internacional de la RedESTRADO

Adriana Duarte – UFMG, Brasil.

Alejandro Alvarez Gallego – UPN, Colombia.

Alejandro Vassiliades – UBA, Argentina.

Andréa Barbosa Gouveia – UFPR, Brasil.

Carlos Crespo – UPCH, Peru.

Catarina de Almeida – UNB, Brasil.

Célia Nunes – UFOP, Brasil.

Cibele Rodrigues – FUNDAJ, Brasil.

Cláudia Starling – UFMG, Brasil.

Darcilene Gomes – FUNDAJ, Brasil.

Deise Mancebo – UERJ, Brasil.

Deolídia Martínez – UNRC, Argentina.

Edgar Isch – Red SEPA, Ecuador.

Edwin Morales Laboy – FMPR, Puerto Rico.

Eliza Bartolozzi Ferreira – UFES, Brasil.

Elizeu Clementino de Souza – UNEB, Brasil.

Elsa Gatti – APES/IES, Uruguay.

Etelvina Sandoval – UPN-Ajusco, México.

Fernanda Saforcada – UBA, Argentina.

Fernando Carrión – Bolívia.

Gustavo Bruno Gonçalves – UFSB, Brasil.

Jamine Pozú Franco.

Javier Martinez Campos – Chile.

Jenny Assael – Uchile, Chile.

João Ferreira de Oliveira – UFG, Brasil.

Jorge Inzunza – Chile.

José David Alarid – UPN, México.

Kátia Curado – UNB, Brasil.

Leda Scheibe – UFSC, Brasil.

Liliana Muñoz – UPCH, Peru.

Liliana Soares Ferreira – UFSM, Brasil.

Lívia Maria Fraga Vieira – UFMG, Brasil.

Luciana Marques – UFPE, Brasil.

Luis Martín Valdivieso – PUC, Peru.

Lupita Chaves – UCR, Costa Rica.

Magaly Robalino Campos – UNESCO, Peru.

Manuel Cárdenas Muñoz.

Márcia Ondina Vieira Ferreira – UFPel, Brasil.

María de la Luz Arriaga – UNAM, México.

María del Rosario Badano – UNER, Argentina.

Maria Inês Marcondes – PUC-SP, Brasil.

María Elena Ortiz – Universidad Salesiana, Ecuador.

Maria Helena Gonçalves Augusto – UFMG, Brasil.

Maria José Silva Fernandes – UNESP, Brasil.

Maria Del Pilar Unda Bernal – UPN, Colômbia.

María Rosa Misuraca – Universidad Nacional de Luján, Argentina.

Maria Sol Villagomez Rodriguez – Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador.

Maria Tereza Machado – Universidad de Camaguey, Cuba.

Marli Eliza Dalmazo Afonso de André – PUC/SP, Brasil.

Miguel Duhalde – CTERA, Argentina.

Mónica Pini – UNSAM, Argentina.

Orlando Pulido, Colômbia.

Oscar Ortiz Morales – UNIJ, Cuba.

Pablo Adrian Imen – UBA, Argentina.

Pablo Martinis – Udelar, Uruguay.

Patricia Redondo – UNLP, Argentina.

Paula Pogré – UNGS, Argentina.

Raúl Armando Menghini – UNS. Argentina.

Ricardo Cuenca – IPC, Peru.

Rodolfo Elías – Paraguay.

Rodrigo Cornejo – Uchile, Chile.

Ronal Garnelo – UCH, Peru.

Roxana Perazza –ENS N 7, Argentina.

Salomão Ximenes – UFABC, Brasil.

Sandra Carillo.

Selma Venco – UNICAMP, Brasil.

Silvia Cristina Yannoulas – UNB, Brasil.

Silvia Tamez Gonzales – UNAM, México.

Sofía Thisted – UBA/UNLP,  Argentina.

Teresa Laura Artieda – UNNE, Argentina.

Tiago Antônio da Silva Jorge – UFMG, Brasil.

Thiago Alves – UFPR, Brasil.

Yuri Jiménez Nájera – UPN, Ajusco México.

Verónica Walker, UNS, Argentina.

Vinicius Bonfim, PUC-Minas, Brasil.

Viviane Toracci – FUNDAJ, Brasil.

 

 

 

 

 

 

Data: 3, 4 y 5 de diciembre de 2018

Cidade/País: Lima, Peru

IV SEMINARIO NACIONAL DE LA RED ESTRADO ARGENTINA

Podrán inscribirse tres modalidades de trabajo: Trabajo académico; Relato de experiencia;  Poster

Envío de resúmenes: hasta el  18 de agosto de 2017

Comunicación de los resultados de la evaluación por parte del Comité Científico: 11 de septiembre de 2017

Envío de trabajos completos: hasta el 13 de octubre de 2017

 

Consultas o más información: redestrado2017@filo.uba.ar

Data: 29 y 30 de noviembre, y 1 de diciembre

Cidade/País: Buenos Aires, Argentina

IV SEMINARIO NACIONAL DE LA RED ESTRADO ARGENTINA

Podrán inscribirse tres modalidades de trabajo: Trabajo académico; Relato de experiencia;  Poster

Envío de resúmenes: hasta el  18 de agosto de 2017

Comunicación de los resultados de la evaluación por parte del Comité Científico: 11 de septiembre de 2017

Envío de trabajos completos: hasta el 13 de octubre de 2017

 

Consultas o más información: redestrado2017@filo.uba.ar

Data: 29 y 30 de noviembre, y 1 de diciembre

Cidade/País: Buenos Aires, Argentina

IX ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS SOBRE TRABALHO DOCENTE

Chamada para apresentação de trabalhos, relatos de experiências e pôsteres

Acesse: https://www.fe.unicamp.br/redestrado2017/

Data: 8, 9 e 10 de novembro de 2017

Cidade/País: Campinas/SP, Brasil

IX ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS SOBRE TRABALHO DOCENTE

Chamada para apresentação de trabalhos, relatos de experiências e pôsteres

Acesse: https://www.fe.unicamp.br/redestrado2017/

Data: 8, 9 e 10 de novembro de 2017

Cidade/País: Campinas/SP, Brasil

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