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Educação, trabalho docente e justiça social: desafios para uma inclusão democrática

Data:

Este livro é resultado de um esforço coletivo no âmbito da Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docente (Rede Estrado) para contribuir no enfrentamento aos desafios atuais de luta pela ampliação de direitos sociais e democratização da educação no contexto latino-americano. Apesar dos avanços conquistados nos últimos anos em alguns países da região, ainda há muito a ser garantido para o conjunto da população possa ter acesso a meios que lhe proporcionem uma vida digna e livre de privações materiais. Este livro reúne 15 textos que são resultados de pesquisas e sistematização de experiências relevantes sobre a docência em contexto de educação inclusiva e democrática. É o resultado de uma parceria entre a Rede Estrado e a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação do Brasil (MEC) com a finalidade de reforçar a divulgação de pesquisas em áreas pouco consolidadas no campo acadêmico, sobretudo, naqueles que contribuem para a redução da desigualdade e o reconhecimento da diversidade no contexto escolar.

Educação, trabalho docente e justiça social: desafios para uma inclusão democrática

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Este livro é resultado de um esforço coletivo no âmbito da Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docente (Rede Estrado) para contribuir no enfrentamento aos desafios atuais de luta pela ampliação de direitos sociais e democratização da educação no contexto latino-americano. Apesar dos avanços conquistados nos últimos anos em alguns países da região, ainda há muito a ser garantido para o conjunto da população possa ter acesso a meios que lhe proporcionem uma vida digna e livre de privações materiais. Este livro reúne 15 textos que são resultados de pesquisas e sistematização de experiências relevantes sobre a docência em contexto de educação inclusiva e democrática. É o resultado de uma parceria entre a Rede Estrado e a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação do Brasil (MEC) com a finalidade de reforçar a divulgação de pesquisas em áreas pouco consolidadas no campo acadêmico, sobretudo, naqueles que contribuem para a redução da desigualdade e o reconhecimento da diversidade no contexto escolar.