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Livros

Publicações realizadas da Rede Estrado

Trabajo docente em tiempos de pandemia: análisis comparado

A pesquisa procurou entender como diferentes sistemas de educação pública responderam às exigências impostas pela pandemia para continuar fornecendo educação, mesmo remotamente, a suas populações estudantis. Este livro traz análises comparativas dos dados obtidos em 12 países da América Latina e Caribe e os dados da pesquisa realizada no Brasil em um momento anterior.

Trabajo docente em tiempos de pandemia: una mirada regional latinoamericana

Esta publicação tem o objetivo de oferecer aos leitores uma perspectiva latinoamericana sobre as condições de trabalho dos professores durante a pandemia. Também mostra as condições de oferta da educação pública em países que, embora relativamente variáveis, demonstram os arranjos precários e improvisos que foram feitos para garantir a continuidade da vida escolar para suas populações estudantis.

Technical report: Theacher's work during pademic times

Procurando abarcar os múltiplos aspectos e impactos no desempenho diário (ou não) da educação durante a pandemia, o Informe Técnico foi conduzido com base no objetivo geral de analisar os impactos das medidas de distanciamento social devidas à pandemia no trabalho dos professores nas escolas públicas ou que recebem financiamento público, nos níveis primário e secundário em certos países da América Latina.

Informe técnico: Trabajo docente em tiempos de pandemia

Procurando abarcar os múltiplos aspectos e impactos no desempenho diário (ou não) da educação durante a pandemia, o Informe Técnico foi conduzido com base no objetivo geral de analisar os impactos das medidas de distanciamento social devidas à pandemia no trabalho dos professores nas escolas públicas ou que recebem financiamento público, nos níveis primário e secundário em certos países da América Latina.

Inclusão democrática e direito à educação: desafios para a docência na América Latina

Este livro tem a intenção de contribuir no redirecionamento do debate sobre a qualidade educativa que estabelece a eficiência como o objetivo a ser perseguido pelas escolas.

Educação, trabalho docente e justiça social: desafios para uma inclusão democrática

Este livro é resultado de um esforço coletivo no âmbito da Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docente (Rede Estrado) para contribuir no enfrentamento aos desafios atuais de luta pela ampliação de direitos sociais.